百场校级学术讲座:王汝梅谈“怎样阅读和理解《金瓶梅》”

发布时间:2017-01-03浏览次数:7

  

1121日下午,吉林大学王汝梅教授在闵行校区文史哲楼中文系三楼特藏室,做了题为“怎样阅读和理解《金瓶梅》”的讲座。讲座由中文系彭国忠教授主持,中文系汤志波等师生参加。

王汝梅先生是著名的《金瓶梅》研究专家,在《金瓶梅》的原著校注、资料汇编、绣像本研究、张竹坡研究、作者研究、人物与主题研究、语言研究等几乎所有金学领域都有探讨,取得很大成就。

王汝梅先生深情回顾了他研究《金瓶梅》的历程:“1980年,我参加教育部在华东师范大学举办的‘师训班’,就从这里开始了我的《金瓶梅》研究。”这句话,一下子拉近了同学们与著名金学家的距离。接着,他讲了《金瓶梅》的三个主要版本,及其上世纪八十年代出版的艰难过程、他对《金瓶梅》这部一度被视为禁书的出版所起的推动作用。

王先生认为《金瓶梅》是一部奇书、哀书,一部晚明时代的百科全书,可以与世界最伟大小说相媲美的艺术瑰宝,也是中华民族的骄傲。它奇在作者以超前的意识来探究人性。它哀在作者以悲悯之心来描写世情男女的日常情感;它涉及到晚明社会的性文化以及饮食、服饰、宗教等方方面面的内容。阅读《金瓶梅》,要调整好阅读心态,拓宽自己的阅读空间,要把它放在世界文学的背景下加以审视,放置在晚明文学整体发展的格局中去看待它。一些人在阅读过程中,会出现误解甚至是曲解《金瓶梅》的情况。他希望大家能够走出阅读误区,摆脱加诸其上的“淫书”字眼的前阅读心理暗示。

他概括了影响阅读这部白话小说《金瓶梅》的几个方面原因:第一,小说中的人物、故事情节虽然是宋代的,但实际上写的是明朝。第二,小说里面有许多方言、术语、歇后语、黑话、行话等,如“个水面”、“逮饭”、“拾头”等等,不做专业注释不易了解。第三,《金瓶梅》中有十大未解之谜,从作者到成书过程、改写、刊印、传抄,到政治背景、绣像本的插图等,都是谜。此外,因为受到另外三大奇书《西游记》、《水浒传》、《三国演义》的长期遮蔽,受艺术论的消极影响,受读者阅读观念的影响,也造成了正确阅读这部奇书的难度。我们必须全部、整体地阅读它、把握它,不能零星地、孤立地看其中的某一部分;要在整体把握的基础上,再选择它的重点章节,进行精读、细读;必须更新性观念、艺术观念去阅读。

精彩的演讲后,彭国忠教授作了简单的总结,留下更多的互动时间,在场的同学们纷纷提问,并请王汝梅先生签名,与他合影留念。