7月3日下午，美国东北大学咨询与应用教育心理学系副教授与临床培训主任李杰博士、美国加州大学福莱斯诺分校心理系学校心理学专业副教授倪虹博士、美国加州大学河滨分校教育学院学校心理学专业助理教授王慈欣博士到访我校，为我校教师带来精彩报告，双方就中美学校心理学的发展展开交流讨论。
学术报告和交流会由杨安博博士主持，发展与教育心理学研究所李晓文教授、王力教授和沈烈敏副教授以及应用心理学系严文华副教授、李凌副教授、访问学者以及部分研究生和本科生参加了学术报告和交流会。首先，倪虹博士介绍了加州福莱斯诺分校三年学校心理学硕士研究生项目的招生、课程设置和主要实习实践课程内容。随后，即将赴美国马里兰大学担任助理教授的王慈欣博士介绍了马里兰大学学校心理学专业博士研究生培养的情况。她从培养宗旨、具体目标、相关专业共修课程、主要专业课程几个方面进行了详细介绍，特别对博士第五年的实习、督导要求进行了详细说明。接着，曾经担任全美学校心理学博士点主任委员会主席和实习专题工作组长的美国东北大学李杰教授从美国心理学会（APA）学校心理学专业委员会对美国学校心理学研究生和博士生培养要求的角度，具体谈了APA对学校心理学项目的管理和指导内容。同时，李教授详细讲述在担任美国东北大学健康科学院多元文化委员会主席期间采用中国传统文化和静心方法在美国高校进行的研究，并展示了美国汉语教学过程中采用静心疗法提高美国学生汉语学习兴趣和学校效果的具体案例。
李晓文教授介绍了自己团队围绕学校生态环境下在农民工子弟学校开展班会等集体活动进行学生行为和情绪矫正的具体案例，突出展示了中国集体文化情境中，青少年行为矫治和心理健康干预的特点。沈烈敏副教授介绍了我校学校心理学专业从创建伊始至今的发展情况。李凌副教授介绍了我校应用心理学硕士（MAP）课程的建设情况。最后，双方就未来学校心理学的课程建设以及未来可能的合作研究展开了讨论，报告和交流会在热烈的气氛中圆满结束。
