12月16日，全国教育科学规划领导小组办公室发布了全国教育科学“十二五”规划2014年度课题立项名单。我校15项课题获准立项。其中国家级重点项目2项、一般项目3项、青年项目2项；教育部级重点项目4项、青年项目4项。立项总数连续3年居全国第1。
据悉，本次全国教科“十二五”规划课题共资助422项项目，其中国家社科基金教育学项目196项，包括重点项目9项，一般项目106项，青年项目81项。
我校获准立项名单：
| 序号 | 课题类别 | 课题名称 | 负责人 | 实体单位（以申报时为准） |
| 1 | 国家重点 | 推进教育管办评分离研究 | 范国睿 | 教育科学学院 |
| 2 | 国家重点 | 特殊教育支持保障体系研究 | 方俊明 | 学前教育与特殊教育学院 |
| 3 | 国家一般 | 智慧学习环境的构建与应用研究 | 祝智庭 | 开放教育学院 |
| 4 | 国家一般 | 职校生职业精神培养的理论与实践研究——基于社会主义核心价值观的视角 | 匡瑛 | 教育科学学院 |
| 5 | 国家一般 | 新媒体时代网络音乐对青少年审美的影响及对策研究 | 程征 | 学前教育与特殊教育学院 |
| 6 | 国家青年 | 语文传统观念的现代性阐释与创造 | 杨澄宇 | 教育科学学院 |
| 7 | 国家青年 | 高校转型改革背景下的教育投资收益与风险评估研究 | 陈纯槿 | 公共管理学院 |
| 8 | 教育部重点 | 区域层面学校质量改进的中美比较研究 | 赵健 | 机关党工委 |
| 9 | 教育部重点 | 面向自然交互的课堂教学创新模式构建及应用研究 | 徐显龙 | 开放教育学院 |
| 10 | 教育部重点 | 基于移动学习的学校音乐教育创新研究 | 董放 | 学前教育与特殊教育学院 |
| 11 | 教育部重点 | 慕课提升高等教育质量的机制设计研究 | 邱伟华 | 公共管理学院 |
| 12 | 教育部青年 | 我国中学教师职业成就感模型、常模及其应用研究 | 邓睿 | 教育部中学校长培训中心 |
| 13 | 教育部青年 | 非良构问题解决能力的图示化学习评价方法研究 | 吴忭 | 教育科学学院 |
| 14 | 教育部青年 | 体育教师专业标准制订的基础理论与认知实证研究 | 尹志华 | 体育与健康学院 |
| 15 | 教育部青年 | 汉语国际教育中“中国国家形象”的设立与传达：基于对外汉语教材的研究 | 樊小玲 | 对外汉语学院 |
