4月1日至4日，华东师范大学课程与教学研究所主办的第一届“上海课程圆桌论坛”成功举办,论坛主题是“课程社会学”。来自香港中文大学、北京师范大学、北京大学、中国人民大学、南京师范大学、华南师范大学以及华东师范大学不同院系的十多位课程社会学研究领域的名家新锐，齐聚丽娃河畔，从社会学的角度对课程理论和课程改革实践进行了深度的分析和充分的研讨。
香港中文大学教育学院教育行政与政策前系主任、社会学博士曾荣光教授以他对如下四个话题的理解，拉开了本次学术会议的序幕：（一）二十世纪课程社会学的回顾：阶级、国家、知识与课程；（二）二十一世纪脉络下阶级、国家、知识的变化(上)； （三）二十一世纪脉络下阶级、国家、知识的变化(下)；（四）二十一世纪脉络下课程社会学的再界定。
其后，中国教育社会学学会会长、南京师范大学的吴永军博士，北京大学的刘云杉博士和林小英博士，中国人民大学的罗云博士，北京师范大学的巴战龙博士和叶菊艳博士，华南师范大学的钟景迅博士，华东师范大学公共管理学院董辉博士，以及课程所周勇博士、刘良华博士和柯政博士，分别在论坛上做了主题报告，并进行了研讨。
