课程与教学研究所召开中小学课业负担数据库建设研讨会

为了鼓励和支持我国教育研究方法的转型和创新，也为了给国家决策提供更多基于证据的高质量政策建议，课程与教学研究所在教育部、华东师范大学的大力支持下，结合国家中长期教育发展规划中的要求，确定了将建设和完善“中小学生课业负担数据库”作为课程与教学研究所十二五期间在学科和人才队伍建设方面的一个重要任务。经过前期多次地研究和讨论，课程与教学研究所于2011年4月10日再次召开一次小型研讨会，专门就该数据库建设的基本框架以及任务分工进行了深入研讨。

课程与教学研究所所长崔允�t教授主持了这次会议。课程与教学研究所70后的青年研究骨干周勇副教授、杨向东副教授、王小明副教授、柯政博士全部参与这次讨论。德国教育研究专家，课程与教育学系教授彭正梅教授也作为这个项目的核心成员参与了这次讨论。华东师范大学社科处许红珍处长、金武刚副处长，华东师范大学图书馆李欣副馆长也参与这次讨论。

本次研讨分为上下两个部分进行。在上部分，在崔允�t教授就这个项目的意义和大致思路做了介绍之后，与会者就李欣副馆长在技术支持方面提出的一些具体的期望和要求进行了认真的讨论分析。随后，金武刚副处长就学校的经费支持做了说明。最后，许红珍处长做了总结发言。在发言中，她高度肯定了课程与教学研究所这个数据库建设的整体思路和规划质量，并热情地鼓励大家只要能够把这件事情真的当作学术精品和重大影响力的研究成果来做，学校就会千方百计在经费支持上给予最大可能的支持，与会者对此深受鼓舞。

下部分研讨的重点是技术性的，与会者对数据库的基本结构，怎么理解课业负担，需要重点调查哪些变量，以及如何收集和呈现这些数据等问题做了研讨。最后，大家就下一阶段的任务分工进行了安排，决定在两周左右时间后再次举行一次研讨，交流汇报大家的研究成果。