金秋十月，丹桂飘香。2010年10月15日上午全国人大常委会副委员长、民进中央主席严隽琪一行，今年第二次莅临我校调研指导。校党委书记张济顺、校长俞立中、副校长朱自强及我校专家教授就教育改革及发展问题与民进中央领导展开座谈。座谈会在办公楼小礼堂举行，由张济顺书记主持。
会议围绕《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010－2020年）》展开，教育科学学院院长丁钢教授主张构建基于网络和智能分析工具的“全国教师教育政策研究数据库”，以促进教师教育的政策支持体系，服务国家教师教育创新；学前教育与特殊教育学院院长杨广学教授指出我国的视、听、智障儿童仅有2.4‰接受了义务教育，要实现对残疾儿童的早期干预和学前融合教育还需要政府继续完善法律法规、特殊教育教师资格制度等，同时师范大学应该承担起为社会培养高素质特殊教育教师的重任；基础教育改革与发展研究所所长杨小微教授希望通过搭建“东―中―西部教育合作创新平台”来缩小大城市与农村、边缘贫困地区和民族地区的教育差距，促进教育公平。并通过自己的实际调研与考察案例来证实其设想的可实施性；教育科学学院霍益萍教授在重申《规划纲要》中对高中发展任务的要求之后指出普通高中教育改革还存在很多问题，这主要是由于人们还是固守“优质=高升学率”、“人才=上大学”等观念所造成的一系列教育问题。要彻底改变这一现状必须突出综合类、人文艺术类等课程的价值，推进高中多样化发展。
社会发展学院人口研究所所长吴瑞君教授从人口老龄化、人口城镇化加速，人口流动家庭化等几方面阐述未来人口发展对教育改革与发展产生的影响并提出相关对策；社会发展学院陈映芳教授则是从“政府-企业-学校”三者之间的关系入手，提出要解决教育发展与产业需求相脱离的问题，必须使政府、企业、学校三者共同办教育；要解决外来务工人员的生存生活问题，必须改变、调整发达地区与欠发达地区间的逆向教育资源吸纳关系。国际教师教育研究中心主任赵中建教授运用“创新的视角”来解读教育，主张从教育外部的变化来看教育改革，即未来世界发展大趋势（如社会老龄化、全球性挑战、新一代信息通讯技术等）对教育意味着什么？也只有换种视角来审视《规划纲要》和教育，才能有所创新，否则就会流于形式。
民进中央副主席蔡达峰代表民进中央做了总结发言，他强调民进中央的主要任务是从参政议政角度来关注教育问题，但是民进方面还需要更全面地了解教育，这就需要各位专家的积极参与。
最后，严隽琪主席肯定了各位专家、教授从教育实际出发所获得的研究成果，并希望华东师范大学的专家教授多多与民进合作，共同关注和推进教育改革与发展。她表示：“各位专家的研究对我的启发很大，也为我们参政议政提供了非常重要的素材，我们也会把教育改革中所面临的困难及时地向中央领导汇报。同时也希望华东师范大学在建立教师教育研究数据库及平台方面有所突破。希望各位专家能够将研究个案转化为全局性的建议。将一些问题化为改革的抓手，把一些状况转化为有规律性的研究。在此基础上提出更科学、具有前瞻性的建议。希望华东师范大学与上海民进密切合作，为上海，乃至全国的教育贡献力量。”
出席此次会议的还有民进中央参政议政部部长闻连利，民进上海市委副主委、上海市作协主席、《上海文学》杂志社社长赵丽宏，华东师范大学社科处处长许红珍等。
